Правила обучения. Права и обязанности учащегося

Права учащегося

Обучающийся имеет право на:

-свободу мысли, совести и религии, свободное выражение собственных мнений и убеждений, свободу получения информации, уважение человеческого достоинства и защиту от вмешательства в личную жизнь;

-защиту от экономической эксплуатации и работы, которая может послужить препятствием в получении образования либо наносить ущерб здоровью;

-развитие личности, талантов, умственной и физических способностей;

-защиту от применения методов физического и психического насилия;

-получение бесплатного образования в соответствии с госстандартами;

-условия обучения, гарантирующие охрану и укрепление его здоровья;

условия обучения, гарантирующие охрану и укрепление его здоровья

;-дополнительную бесплатную помощь учителя в получении знаний на специальных занятиях, предусмотренных графиком работы школы и педагога;

-выбор формы получения образования: очное, экстернат, семейное, обучение на дому (по медицинским показаниям) в соответствии с документами, регламентирующими образовательный процесс; получение дополнительных, в том числе платных, образовательных услуг, оказываемых в соответствии с учебным планом дополнительного образования школы. При этом платные образовательные услуги могут быть оказаны только по желанию учащегося и только за рамками основной образовательной деятельности, предусмотренной госстандартами;

-добровольное привлечение к труду, не предусмотренному образовательной программой, учащийся не может быть снят с уроков для выполнения какой-либо работы, не связанной с учебным процессом;

-объективную оценку своих знаний, разъяснение критериев, на основании которых поставлена данная оценка;

-заблаговременное уведомление о сроках и объеме письменных контрольных работ, проводимых в соответствии с графиком (с учетом того, что в течение недели не может быть проведено более двух аттестационных работ);

-апелляцию по поводу объективности выставления оценки за письменную к/р, если он не согласен с ней. Апелляция подается заместителю директора по учебно-воспитательной работе в течение двух дней после объявления оценки;

-отсутствие домашнего задания на каникулы (кроме художественной литературы) для учащихся всех классов;

-объем времени на выполнение обязательной части домашнего задания, не превышающий 50% объема аудиторной нагрузки по соответствующему предмету;

-обучение по индивидуальному учебному плану (в выпускных классах) или на предоставление одного из дней недели для свободного посещения занятий на основании заявления родителей (законных представителей) и решения педагогического совета. Данное право реализуется в случае успешного освоения учащимся учебного материала;

-ходатайство о перенесении сроков контрольных работ в случае болезни, подтвержденной медицинскими документами;

-участие в управлении школой в соответствии с уставом образовательного учреждения;

-открытое высказывание на заседании совета школы своего мнения о качестве образовательного процесса и предложений об изменениях в образовательной деятельности;

-участие в культурной жизни школы, организуемых в ней мероприятий, соответствующих его возрасту;-представление школы на конкурсах, смотрах, соревнованиях и иных мероприятиях в соответствии со своими возможностями и умениями;

-бесплатное пользование школьным имуществом;

-бесплатное пользование библиотечными и другими информационными ресурсами;

-переход в другое образовательное учреждение, реализующее образовательную программу соответствующего уровня;

-ходатайство перед администрацией школы о проведении с участием выборных представителей учащихся дисциплинарного расследования деятельности работников школы, нарушающих и ущемляющих права ребенка.

Обязанности ученика

Общие правила поведения

Обучающийся обязан:
-добросовестно учиться;
-выполнять требования Устава школы;
-достойно, культурно вести себя в школе и за ее пределами, заботиться о чести и поддержании традиций школы, ее авторитете;
-уважать честь и достоинство других учащихся и работников школы;
-беречь имущество школы, соблюдать чистоту и порядок на ее территории;
-принимать участие в мероприятиях по благоустройству территории школы, уборке классов и в дежурствах;
-уважать право собственности и понимать, что школьные принадлежности, одежда и прочие вещи участников образовательного процесса, находящиеся в школе, принадлежат их владельцам. Найденную чужую вещь следует сдать охраннику, дежурному администратору или учителю;
-приходить в школу не менее чем за 15 минут до начала занятий, снимать верхнюю одежду, надевать сменную обувь, занимать рабочее место после первого предупредительного звонка и готовить все необходимые учебные принадлежности к предстоящему уроку;
-не отвлекаться самому и не отвлекать других учащихся от занятий, так как этим нарушается право последних на получение необходимых знаний;
-выполнять домашние задания в установленные сроки;
-соблюдать положение о ведении дневника учащегося, ежедневно вести в нем записи домашних заданий, подавать дневник по первому требованию учителя. Дневник учащегося является основным документом, в котором фиксируются все факты, связанные с процессом обучения;
-приходить на урок физкультуры в спортивной форме. Учение, не имеющий формы, а также освобожденный от занятий, должен находиться во время урока в спортивном зале;
-в случае пропуска занятий представить справку из медицинского учреждения, в случае пропуска одного дня занятий представить записку от родителей (законных представителей);
-во время приема пищи в столовой школы придерживаться хороших манер, принимать пищу сидя, убирать за собой посуду, ставить на место стулья, не заходить в столовую в верхней одежде, не выносить пищу из столовой;
-будучи дежурным по школе, присутствовать на линейке, проводимой дежурным администратором и классным руководителем в 8-00; проверять наличие сменной обуви у учащихся при входе в школу, помогать переодеваться младшим школьникам, следить за порядком в раздевалке, оказывать помощь в поддержании дисциплины на переменах, поддерживать чистоту на закрепленных за ними участках, убрать по окончании уроков мусор и сдать территорию дежурному администратору или классному руководителю. Дежурным запрещается применять физическую силу, а также унижать личность учащихся, даже если они нарушают права поведения. При необходимости дежурные обращаются к дежурному администратору или классному руководителю;
-во время нахождения в школе носить в 1-6 классах школьную форму, в 7-11 кл. школьная одежда должна соответствовать возрасту, выражать уважение учащегося к себе и к обществу. Не рекомендуется ношение вызывающей одежды; очень ярких цветов, излишне открытой, подчеркивающей принадлежность к какому либо молодежному или общественному движению. Не рекомендуется использовать яркий макияж и экстремальный цвет волос;
-ходить в школе в сменной обуви. Не рекомендуется пребывание на уроках учащихся в спортивной одежде. Не разрешается находиться в помещении в верхней одежде без особых на то причин.Обучающимся запрещается:приносить в школу оружие (в том числе ножи), взрывчатые и опасные вещества, спиртные напитки, сигареты, наркотики и т.п.;
-курить на территории школы;опаздывать на занятия;
-выходить из школы во время уроков без разрешения классного руководителя или дежурного администратора;
-пользоваться во время занятий средствами мобильной связи, плеерами;
-употреблять во время занятий жевательную резинку;
-использовать непристойные выражения и демонстрировать неприличные жесты;
-запугивать, унижать, дискриминировать по национальному или расовому признаку любого участника образовательного процесса.

Поведение на занятиях

Поведение на уроках

2.1. При входе педагога в класс учащиеся встают в знак приветствия и садятся после того, как педагог, ответив на приветствие, разрешит сесть. Подобным образом учащиеся приветствуют любого взрослого, вошедшего в класс во время занятий.

2.2. Во время урока нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать товарищей от занятий посторонними разговорами, играми и другими, не относящимися к уроку делам. Урочное время должно использоваться только для учебных целей.

2.3. Если во время занятий учащемуся необходимо выйти из класса, то он должен поднять руку и попросить разрешение педагога.

2.4. Если учащийся хочет задать вопрос учителю или ответить на вопрос учителя, он поднимает руку.

2.5. Звонок (сигнал) об окончании урока даётся для учителя. Только когда учитель объявит об окончании занятий, учащийся вправе покинуть класс. При выходе учителя или другого взрослого из класса учащиеся встают.

Ведение дневника

3.1. Обязательно наличие дневника у учащихся 1 – 11 классов. Учащиеся, вызываемые для ответа у доски, берут с собой дневник.

3.2. Учащиеся школы при ведении дневника руководствуются правилами, записанными в нём. Дневник сдаётся на проверку классному руководителю и даётся на подпись родителям. Расписание в дневнике записывается на неделю вперёд.

Поделиться страницей